二、没钱难建屋

闻老师带领着小同学们高高兴兴地走上山坡来到忍者教室，大家一齐动手没用多长时间就把教室收拾的干干净净。

晚上，闻老师来到校长办公室向钱校长汇报工作。闻老师一进门钱校长就把他让到沙发上坐下，他倒了一杯茶放到闻老师面前的茶几上。

钱校长随后也在闻老师对面的沙发上坐下，他坐下后就问“教室收拾好了？”闻老师答道“收拾好了。”

“这就好了！我说小同学们不难领导，你只是没有摸透小学生们的脾气和特点，这一次对你来说是经验教训，以后你要与小同学们交朋友，你们一旦成了好朋友，那小朋友们就会赴汤蹈火听你的了————你让他们在忍者教室里忍热、忍冷他们都会坚持下去的。”校长说完。

闻老师站起身耸了耸肩说“你说的太轻松，我对小同学们在忍者教室里继续忍下去，不抱幻想。”

钱校长也站起身，他双手按着闻老师的双肩说“你不要急坐下听我对你说。”闻老师坐下了。

而钱校长却站着说，他走到沙发的外面走着八字步声声有力地说“小学生们要继续在忍者教室里忍下去，在过去的红色年代里，人们常说的一段话那就是，做好革命事业的接班人，要一不怕苦，二不怕死；要吃苦耐劳；要经风雨见世面－－－－－－－－。”

闻老师听着钱校长喋喋不休的话，有些不耐烦地打断他的话说“你不要再说了，现在时代不同了，你说的那些话小学生们没人想听了。”

“现在的时代有什么不同，是不是进入了小时代？”钱校长说到这里不说了，他在沙发前转了一圈嘴里又说“说个不好听的话，小时代是一个败家的时代，我说的是一个兴家的时代。按照小时代走下去，那未来的一代人虚荣、浮躁、媚富容易丟掉艰苦奋斗的优良传统。”

“这你就说得太严重了！”闻老师说完。

钱校长继续说“你是自强院的院长，你教育的对象又是富二代，他们长大以后接的是父辈的事业，假如他们现在连受点热、冷这点苦都吃不消，那他们能接好父辈的班吗？”

闻老师点了点头说“你说的也是，不，不过让他们在热房子里上课，那不是太难为他们了。”

钱校长伸出一个指头点着说“我教你的是温水煮青蛙，你懂吗？等他们习惯了就不怕热、冷了。”

闻进勇坐在那里不说话了。钱校长见一时也说不通，没有办法他只得对闻老师说“你回去好好想想，等你想通了再来对我说。”闻老师站起身闷闷不悦的走了。

钱校长几天后把忍者教室的事也给忘记了，他专心研究他的名人小屋，他带着仿古造屋师满山跑，为的是把名人小屋建成仿古型。

他在山上跑了十几天后，基本上把十五处建造名人小屋的地点确定下来。地点确定了可房子怎样建就成为钱校长关心的重大问题。

为了把房子建成自己心中的理想之屋，他把造屋师叫到自己的办公会议室里，他让造屋师们围着圆桌坐下，他站在桌前算是说开了。

他说“我们准备建造的名人小屋，说是小屋其实不小，小屋里有卧室、厨房、卫生间、洗浴室、书房。也就是麻雀虽小五脏俱全。它的外形我心中的设想是仿古型－－－－－－－－－。”

这时一位建造师从座位上站起身，他对着钱校长鞠了一个躬，而后他认真地说“你想建造的名人小屋的造屋成本那是很高的，现在不知道你对建造小屋的资金准备的怎样了？”

钱校长笑了笑说“我手中的钱还不多。”另一位造屋师站起来生气地说“钱不多造什么屋呀！”

第三个人夹着公文包站起身对着钱校长说，等你的钱多了你再叫我们来说你心中的理想之屋，我们都走吧！”

这个人一说完，其他的人也都