第六十九章 师者(2 / 3)

大包小包的走进了教室,那些东西感觉都比叶子习本人还高,真不知道他是什么拿的。

教室里,同学们看了叶子习提的东西“哇”地一声,这个叶老师的力气怎么那么大。

只有作者在那不屑一顾,鄙视地看向叶子习,装模作样,爱出风头。这么轻松的事至于这样嘛,一根手指都不用就可以搞定的了。

叶子习把提的东西拿出来,原来是绘画工具。

有墨水,宣纸等等绘画工具。这些东西被叶子习包装成这个世界可以接受的样子。

看起来还不错。

只有作者看了,心想,就这劣质玩意还好意思拿的出来。

不过这还是最适合初学者的,因为越高级的笔墨对法力的要求也就越强。

叶子习看到作者那充满鄙夷的眼神,就想要收拾他。

叶子习就开口了,“嗯,后面那位彭同学,你来帮为师发一下吧”

叶子习朝着作者开口,作者蒙了。

作者一听到叶子习居然敢自称为师,心想,他哪里来的胆子敢自称为师,简直就是妄自称尊。就算是他父亲也不会自称为师,他拿来的资格称呢?

叶子习也觉得自己好像自称不对,不过话已经说出口了,怎么可以在反悔呢,那就将错就错吧!

不过这样自称感觉心里有点开心,当他的老师简直就是太快乐了。

一日为师,终身为父,想想就好开心。

原来叶子习还有好为人师的爱好。

作者不乐了,就走到了前台上,与叶子习对视一下,然后看向叶子习发问道。

“师者,为何物?”

叶子习笑道,对着作者讲。

“师者,所以传道受业解惑也。”

“传何道?”

“传不解之道。”

“何为不解之道?”

“便是解你心中疑惑”

“我心中有何疑惑?”

作者笑着问道。

叶子习看这还得了,只能继续胡诌

“画之疑惑?”

“汝非吾,你怎知我不懂画?”

“我……”

“你不知我是不是懂画,你何谈教我,又有何资格称我师尊?”

叶子习听到作者的话,在看看作者看笑话的表情,简直就是太欠揍了。

“你以何身份来此?”

作者脱口而出,“学生”

“既然是学生,那么就是来学习的是吧?”

叶子习笑着说。

“嗯,是这样的没错。”

“那么,你说这里的老师皆是你的老师不会有错吧!”

“你,你这是偷换概念,你方才说道是为师,就是认我为弟子,但我并没拜你为师,你凭啥自持师尊的身份。”

“一日为师,终身为父,既然你是这里的学生,我是这里的老师。你就算只是听了我一堂课,不,只要是听过我的课。那么我以老师的身份自称又有何错?”

“你,狡辩。”

“这位同学,勿气勿气,如果你觉得这个称呼给你造成麻烦,那么当老师的我给你赔礼道歉。你觉得如何,同学?”

叶子习谦谦有礼的说,颇有师着风范。

“你在跟我对着干?”

作者压低声音,用只有两人听得见的声音说。

“哪里哪里,我哪里敢跟仙王对着干?我只是在讲述事实而已,如果仙王觉得一日为师终身为父这个道理不对,那就请说说什么才是道理吧,在下洗耳恭听。绝对不敢反驳仙王的道理”

叶子习也用轻微的声音回话。

“哼”作者无话可讲。

“既然这位同学认为没问题的话,就把这些东西发给同学们吧,我想这位同学一定是个乐于助人的人吧,这位同