李振国可能没有察觉，自从他昨天收了陈志远这个学生后，就屡次破了自己所定的规矩。

如一向是不收礼的他竟然也接受了昨天陈志远所送的那两瓶三十年陈酿茅台酒，要知道每瓶都得价值二十多万。

今天又收了陈志远带来的两件手串，因为不光他自己的身体对手串有感觉，就是老伴的身体对手串也有感觉。

再加上陈志远说这是他自己店铺之中所卖的东西，不值什么钱，才收下的。

再加上昨天那顿昂贵的饭局，每道菜都是他听过却没有吃过的。

他这个老师还没有教学生什么，就一件接二连三的收陈志远这个学生的好处，这让他有些颇为过意不去。

所以在加下来的字画修复当中，就把自己所知道的东西准备倾囊相授。

可是接下来，正当他想先考一考陈志远对眼前所要修复的字画了解多少时，却有让他给震惊了一下。

“这画是明朝董其昌临摹的字帖，有王羲之的《虞安吉帖》《伏想清和帖》《运民贴》《大热帖》等，王献之《江东帖》，杨凝式《韭花帖》

自题“今日临右军父子帖及颠、醉、疯三种书第觉杨风子更超耳，其昌。”此册所临十分精彩，笔笔圆润，飘逸妍媚，点画动健，虽风格不同，却篇篇空灵隽永而潇洒，是见其功力深厚，宝为董书中的精品之作。”

能准确的说出朝代和作者的并没有令李振国多么惊讶，毕竟这都可以在印章和题字之上看出来。

但能准确无误的把里面所临摹的内容都一一罗列出来，并做出点评，这就让他有种捡到宝的感觉。

即便最后得知这些都是在他看过前两天李振国给他的书籍后了解到的，还有那些评价也不是陈志远自己看出来的。

如果换个不知道陈志远底细人来，或许还真能被陈志远的这番说辞给唬住。

“我前天给你的资料你都看完了？”李振国有些吃惊道。

“没有，只看了一半，这里面正好有关于这字帖的介绍，所以这才借花献佛。”

即便是如此也是非常了得，能仅仅只是凭借读了他给的一半资料，就能说个七七八八，这在李振国看来也是有种将遇良才的感觉。

不过他对事对人像来十分严谨，并没有因为陈志远的表现好酒大夸特夸，而是又针对陈志远看过的一半内容抽查了一番，发现除了个别生僻的东西外，绝大部分陈志远都已经背了下来，这个发现让他吃惊不小。

只要在以后的实践中多多印证一番，这些死记硬背的东西就都能成为他自己的。

这种学习速度还是他第一次遇见。

因此脸上的笑容都没有断过。

不过他还没有忘记正事，给他又讲解了下董其昌的字帖的特点后，才开始选相同材质颜色的纸张进行拼接。

没有文字的地方倒还好说，只要拼接的好，让人发现不了差不多就行了。

但有文字缺失的就是修补字画最考验功底的时候，你首先就要根据每个人的字画特点进行模仿，如果稍有差错就会破坏字画的整体感觉，这一点才是修补字画最难的一步。

毕竟只是拼接手艺的话很容易学会。

再有艺术修养。

如果字画缺少的少还好说，缺少的多了就得你人为补齐，这也是困难重重。

如字帖，你知道原文还好，如果在不知道原文的基础上对字帖的上文言或诗句进行补齐，这个人必须在文言或诗句上得有一定的早已，结合整篇文言或诗句的内容，进行巧妙的补充。

这就给语文考试那种填空题一般，只是考试的填空题是有精准答案的，而这种字帖的填空则是不一定有什么标准答案。

古画也是同样的道理，你必须得结合整篇画的风格进行填补，要让你填补的内容和整