第五百零二章 给父母的一封信(1 / 2)

我出生在九六 赤子练 2202 字 2023-02-27

我们的课是分开的。

小影和长发女生喜欢坐前面的位子,短发女生和隔壁寝室的老乡一起上课,我有时候会和小影她们一起去教室,然后分开坐,有时候会去找妹妹一起去教室,去妹妹的教室坐一会,一起玩会游戏,等到差不多要上课的时候,回到自己教室,也就只能挨着小影旁边坐了。

“轩文,你回来了啊!”小影笑着看向我。

我点了点头,也笑了:“就这里有位子了。”

后面都坐满了。

慢慢也就习惯了坐在前排,能听清老师说话,也不会吃粉笔灰,更不用担心做小动作被老师点名批评。

不过,要玩手机的时候,还是会挑后面的位子坐。

前排位子默认是给要学习的人坐的,以及,晚来的。

就这样,一天一天混着日子。

当然,也会有几次难忘的记忆,有紧张的时候,被老师呼吁全班同学轮着做自我介绍的时候,我还得解释我的名字来源,就是因为我小时候太好动了,父母希望我长大以后能文静点就给我取了一个文。

也有尴尬的时候。

上计算机课,电脑被老师操控的时候,不认真听着,反而打开了游戏来玩,可偏偏游戏发出了声音,一声tii直接让我成为全班关注的焦点,大家假装不知道,留了时间给我关掉游戏,可明明开了静音的我把声音减键按烂了都没把声音关掉,可能是这游戏刚下的缘故,自带出场音效,又或是手机天天玩,热昏了头,我也急得脸都红了,低着头不敢往别处看,拼命把还在发出声音的手机往怀里捂,背景声音还是那么大,实在没法,我只能直接强行关机,这才避免了一场说走就走的旅行。

上了大学,还被赶出去,那可能也算是史无前例了。

好在我聪明,在那种情况下,还能保持冷静,没有把手机砸掉,而是想到了强行关机。

当然,也有收到表扬的时候。

是节啥课来着。

也不重要了。

一个大教室上的课,两三个班,仗着人多,我们玩起手机来更是肆无忌惮,谁都没有料到老师会点名。

第一个点的还是我。

就因为我的名字看上去文绉绉的,老师就觉得我可能会回答他的问题。

老师的问题也很简单。

“这位同学,请上来把这首诗的意思给大家解释一下。”老师还很贴心地重复了一遍喊人的目的,防止喊到的同学啥都不知道就上去了。

我虽然是躲在后面玩手机,可以防万一还是早就在老师提问题时把答案想了一遍,起身出去的时候没有什么犹豫,上台以后,虽有些紧张,可解释一下这几句诗,对我来说也不难,比起高中那些晦涩难懂的文言文,这诗算是简单的。

我会的,当然会尽力做好。

不过,有一处翻译不太能确认,我已经打好主意,到这就按自己的理解说下,先从头看完一遍,逐字逐句理解下来,经过整理以后,大致把这首诗解释了一番。

老师点了点头,表示赞同,然后是补充说明,对我没有解释清楚的那一处进行了讲解,但也夸了我:“这位同学还是理解得很到位的,回去吧。”

回去以后,让我惊讶的是,有人开始鼓掌。

就因为看懂了一首诗,就为我鼓掌。

老师也不拦着,默默点击着鼠标,换了下一首诗来让我们鉴赏。

对了,这门课就是什么古诗散文鉴赏。

所以,在大家,在老师的眼里,我们这些没能去本科的学生连这点阅读理解的能力都没有吗?

忽然又不是那么开心。

后面的诗,老师笑着喊了人上去,以为喊到的人也能很快解释出来。

可喊了两个人都说得支支吾吾,说了半天也没说明白。