因为人文学院的老师擅长的内容都不一样，所以一门课从头到尾会换好几个老师。就拿古代文学来说，上学期的老师比较擅长先秦文学，所以由他来就讲先秦文学；到了这个学期，就换成了擅长魏晋文学的老师。

a a a a 古代文学史，是按照时期进行的，这个学期要学魏晋了。

a a a a 看到曹修言坐在了第一排，余清老师朝着曹修言笑了一下，然后柔声道

a a a a “大家好，我是你们这个学期古代文学的老师，我叫余清。”

a a a a 说着，就在黑板上写了自己的名字。

a a a a 余清的字很漂亮，曹修言推测有赵孟頫《胆巴碑》的基础。

a a a a “这个学期，我们的主要内容是魏晋南北朝时期的文学。这是个很神奇的时期，我们在提到这个时期的时候，首先想到的就是魏晋风骨这四个字……”

a a a a 曹修言坐在下面，静静听课。

a a a a 余清老师很有条理性，从魏晋风骨这个宏观概念，讲到这个时期文人的一些趣事，然后又过渡到这节课的主要内容，建安风骨。

a a a a 五言诗兴盛，七言诗奠基的时期。

a a a a 第一位就是好人妻的某曹修言本家。

a a a a 曹修言戴上眼镜，一边记笔记，一边听讲。

a a a a 余清老师的t还是很有条理的，里面有很多她个人的见解和想法，还有她推荐的一些书目。

a a a a 曹修言整理得很认真。

a a a a 讲到曹操的《短歌行》时，余清老师说，有哪位同学想自告奋勇朗诵一下这首诗歌。

a a a a 都没人举手。

a a a a 曹修言看着这首《短歌行》，嘴巴念叨着。

a a a a 后面一个闷声闷气的声音传来

a a a a “老师，曹修言可以，他朗诵可好了。”

a a a a 不用回头曹修言就知道是李蠡。

a a a a 余清老师随即看了一眼曹修言，眼含笑意，道“修言，那你来朗诵一下这首诗。”

a a a a 曹修言站起来，沉吟两秒，开始朗诵

a a a a “对酒当歌，人生几何！

a a a a 譬如朝露，去日苦多。

a a a a 慨当以慷，忧思难忘。

a a a a 何以解忧？唯有杜康……”

a a a a 一开口就知道，老江湖了。

a a a a 余清眼中满是赞赏，不时点头。

a a a a “谢谢曹修言同学的朗诵，请坐。”余清笑着对曹修言道，“要不曹修言同学你来做课代表吧？”

a a a a 曹修言一脸懵逼。

a a a a 有一说一，他不想做这个课代表。

a a a a 台下坐着的同学，有多少是“deadle教”的信徒，不到最后一分钟，是不会交作业的。就如一些硬撑着的男人，女人不推，坚决不说自己好了。

a a a a 期末的课代表，上辈子都是折翼的天使。

a a a a 不过老师都主动邀请了，曹修言要是回一句不当就有些不给面儿了。

a a a a “好的老师，谢谢老师的认可。”

a a a a 曹修言答应了。

a a a a 继续上课。

a a a a 课间休息的时候，曹修言坐在座位上看书。