“陛下仁慈随和，平易近人，愿与民同乐，这是天下臣民的福气，臣岂有阻止之理？”张俊平连忙躬身答道。

“哈哈哈！张爱卿说的好！朕作为天子，自然要与民同乐！”赵恒高兴的大笑起来。

看看，看看！这才是真正的忠臣，说话就是这么的好听！

“陛下，臣想问都还有谁伴驾前往？”

“就朕和爱妃！张爱卿伴驾，再安排几位侍卫高手随行即可！”赵恒心里高兴，对张俊平越发的和颜悦色。

“陛下，臣请陛下和圣人带上大王一同前往！”张俊平再次躬身上奏。

“带上祯儿？”

“左庶子慎言，大王年幼，尚不能分辩是非，此时出宫，万一沾染民间不良风气……”刘娥板着脸沉声说道。

刘娥的意思是，赵祯还小，出宫万一学坏了怎么办？

赵祯就是刘娥的逆鳞，是刘娥的软肋，只要涉及赵祯的问题，刘娥总是会方寸大乱，说一些，做一些不太理智的话和事情。

这也是因果循环，报应不爽。

“圣人过滤了！大王又不是私自出宫，而是陪在陛下和圣人身边！

臣此奏，也是希望大王能跟在陛下身边，见识学与民同乐的仁爱之心！

与教育而言，没有比父亲的言传身教更好的教育方式！”

“哈哈哈！张爱卿说的好！祯儿也不小了，也是时候见识一下外面的世界了！

朕准奏了！”赵恒听了张俊平的话，心里高兴，大笑着同意了张俊平请求。

刘娥想到此次出宫只是观看斗牛比赛，赵祯出宫也是一直跟在自己身边，也就不再反对。

“陛下英明！”目的达到了，张俊平也不再多说什么，躬身称颂道。

张俊平离开后，赵恒想到张俊平刚刚说的最好的教育就是父亲的言传身教，便让周怀政把赵祯叫过来，准备考教一番。

“儿臣见过爹，见过大娘娘！”赵祯恭敬的给赵恒，刘娥行礼问安。

“祯儿近来学了什么？”

“儿臣近来跟随向师傅学习《孟子》！”

“哦？我儿都学到了《孟子》？都学了什么？给为我讲一讲！”赵恒有些惊讶儿子的学习进度。

学习也有章程，自然要先学《论语》再学《孟子》，然后学五经。

值得一说的是，宋真宗时期还没有四书五经一说！

四书五经是程朱之后才出现的，《大学》原为《礼记》第四十二篇。程颢、程颐兄弟把它从《礼记》中抽出，编次章句，才有了《大学》。《中庸》原来也是《礼记》中的一篇，朱熹认为《中庸》有提挈纲维，开示蕴奥的作用，所以从《礼记》中摘选出来，供学子们提前学习。

与《论语》，《孟子》这四本巨著合称四书。

也就是说，程朱理学之后，才有四书五经的说法。

宋朝早期，只有六经之说，赵恒的劝学诗里也曾经写到过，“六经勤向窗前读”，六经指的是《诗经》、《尚书》、《礼经》、《周易》、《乐经》、《春秋》。

“那儿臣就给爹背一下今天上午刚学的《孟子》吧！”赵祯说着摇头晃脑的背诵起来。

“孟子曰“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆师旷之聪，不以六律，不能正五音；尧舜之道，不以仁政，不能平治天下…………”

“好，好，好！”赵恒抚须大笑，“今日刚学的，便能熟练的背诵，我儿果然聪慧！”

赵祯今年不过八岁，居然能把《孟子》离娄章说里的一片四百多字的文章背的如此熟练，赵恒自然高兴。

“祯儿背的甚是熟练，你可知这篇文章的意思？”赵恒又接着问道。